دو دانشگاه دهلی (Delhi University) و جواهر لعل نهرو (Jawaharlal Nehro University) که شاید مشهورترین دانشگاه‌های دولتی هند باشند و در دهلی واقعند.
قبل از سفر به یکی از دوستان قول داده بودم، اطلاعاتی در مورد دانشگاه‌ها و تحصیل در هند برایش جمع کنم، به همین دلیل سعی کردم علاوه بر اینترنت از اساتید و دانشجویان دانشگاه دهلی کمک بگیرم.
بنابر اطلاعات به‌دست آمده، دانشگاه‌های هند را می‌توان به صورت زیر طبقه‌بندی کرد:
دانشگاه‌های علوم پزشکی
دانشگاه‌های علوم کشاورزی وزراعت
دانشگاه‌های فنی و مهندسی
بمبئی، کانپور ، مادراس
دانشگاه‌های معمولی یا سنتی (شامل دانشگاه‌های سنتی و معمول که بیشتر شامل رشته‌های علوم انسانی و علوم محض می‌باشند ولی بعضاً رشته‌های فنی هم دارند).
کالج‌ها و دانشگاه‌های مستقل، خصوصی و نمیه خصوصی (بیشتر شامل دانشگاه‌های خرد که بیشتر به چند رشته محدود و خاص می‌پردازد و معمولاً برای لیسانس و حد اکثر فوق‌لیسانس است).
فکر می‌کنم در مورد دانشگاه دهلی بهتر باشد مطلبی که سایت این دانشگاه در معرفی آن آورده است، را عیناً نقل کنم:

The University of Delhi was incorporated as aunitary teaching and residential University by an Act of Central Legislature in 1922. In 1933 an important step was taken towards the development of the University when the old Vice Regal Lodge with its extensive gardens was made available to the University. Sites were then offered to the constituent colleges on certain conditions. In 1943 the University was given a federal structure with the colleges as its constituent units.In 1953, a distinction was introduced between ‘constituent’ and ‘affiliated’ colleges, the former being those which were allowed to organize both Pass and Honours Courses at the under- graduate level and the latter being those which were permitted to organize instructions only for the Pass Courses. The present arrangement is that almost all the under - graduate teaching is done in the colleges, while the University organizes post-graduate teaching and research with its own staff. The staff appointed in the colleges, are also associated under co-operative teaching scheme.The President of India is the Visitor, the Vice-President of India is the Chancellor and the ChiefJustice of India is the Pro-Chancellor of this University.Prof. Deepak Pental, an eminent Scientist, is the Vice-Chancellor of the University since September 1, 2005.The University enclave covers an area around 500acres. There has been a considerable increase in student enrolment in recent years. The number of students onroll (including those taking,correspondence courses) at present is approximately 3,30,000 as compared to27,905, in August 1964, in 78 Colleges and Institutions,84 Post-graduate epartments and 16 Faculties.

***************************
امروز همایش سه روزه بین‌المللی فیزیک دهلی به طور رسمی آغاز به کار کرد. پس از افتتاح همایش و مراسم معمولی که در آغاز هر نشستی انجام می‌شود و قرائت دو مقاله، بازدیدی از آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌های فیزیک این دانشگاه داشتیم. به هیچ عنوان نمی‌توان این آزمایشگاه‌ها را با نمونه‌های مشابهی که در دانشگاه‌های ایران دیده‌ام مقایسه کرد. از وسیله‌ی گران‌قیمتی چون پرتوگراف که در غالب دانشگاه‌های ما وجود ندارد، 15 دستگاه وجود داشت و الی آخر.
پس از صرف ناهار، در جایی که من می‌نویسم سلف سرویس و شما بخوانید تالار پذیرایی هفت ستاره، همایش با قرائت سه مقاله دیگر به اولین روز کار خود پایان داد.
در راهرو ورودی به سالن همایش هم ده مقاله‌ای که برای ارائه به صورت پوستر انتخاب شده بودند، با طراحی‌های جالب و مجذوب‌کننده‌ای نصب شده بود.
فردا باید به عنوان اولین سخنران به ارائه مقاله خود بپردازم. به همین خاطر امروز بیش‌تر وقتم به هماهنگ کردن برنامه‌ها با اپراتوری که همکار من در نشان دادن اسلایدها است و مترجمی که سخنرانی مرا به انگلیسی ترجمه می‌کند، گذشت.
متاسفانه برنامه زمان‌بندی همایش در بسته‌ای که به من دادند نبود. به همین دلیل از مقالات امروز فقط می‌دانم که دو مقاله از کشور هند بود و کشورهای آلمان، انگلستان و ژاپن هم هرکدام یک مقاله داشتند.
موضوع سه مقاله در خصوص فیزیک کلاسیک، یک مقاله پیرامون کوانتوم و آخری در مورد سیاه‌چاله‌ها بود.
جهت احترام به فرهنگ‌ها و ملیت‌ها در اکثر همایش‌های بین‌المللی مقاله توسط سخنران به زبان اصلی قرائت و بعد ترجمه می‌شود. این موضوع گذشته از دلیل خاص خود که بسیار محترم ومهم است، به علت دو صدایی شدن، فهم مطلب را بسیار سخت می‌کند؛ کاش می‌شد راه‌حلی هم برای این مسئله پیدا کرد.